Ознакомьтесь с нашей политикой обработки персональных данных
  • ↓
  • ↑
  • ⇑
 
Записи с темой: юрий бурлан (список заголовков)
22:52 

Только не секс! Монашка и развратница в одном флаконе

Почаще держать рот закрытым - лучший способ сберечь зубы...)

Асексуалка и развратница в одном флаконе


Сегодня мы с вами продолжим обсуждать такое явление, как неприязнь к сексу со стороны женщин. В прошлой статье, с помощью системно-векторной психологии мы рассмотрели первый тип девушек, которые по тем или иным причинам могут испытывать отвращение к интимной близости – травмированные кожно-зрительные самки. Но есть еще один тип женщин: загадочная развратница и монашка в одном флаконе, барышня, обладающая кожным и звуковым векторами.

Аня и Марина учились вместе на филфаке. Они были очень похожи между собой: обе успешные ученицы, имеющие весьма мечтательный, «летящий» вид, как про них говорили за спиной другие девчонки. В университете были всегда первыми, их фамилии всегда произносили вместе. Но как только звенел звонок с последней пары и Марина с Аней прощались, начиналась совсем другая жизнь...

асексуалка и развратница


читать дальше

Другие публикации:

1. Только не секс. История №1
2. Взглянул на мир за квартирой. Спасибо, мой мир мне нравится больше. Статья о хикикомори

Мне понравилось – отправить этот пост в социальные сети:

Поделиться ВКонтакте Перепостить в ЖЖ Поделиться в Facebook Отправить в Twitter Отправить в Мой Мир Отправить в Одноклассники


@темы: системно-векторная психология, системно векторная психология Юрия Бурлана, кожный, кожные звуковички, звуковичка, асексуалка, Юрий Бурлан

23:22 

Сын на привязи

Почаще держать рот закрытым - лучший способ сберечь зубы...)

История удушающей любви матери


Привет, меня зовут Томми. Сегодня я хочу поведать историю своих отношений с матерью.

С ранних лет я обладал величайшим даром рисования. Еще будучи карапузом, я постоянно прибегал к Маме с сияющими от счастья глазами: «Мама, мама! Смотли! Я налисовал твой полтлет!» Картины уже в таком возрасте получались очень талантливыми, и Мама не могла никак нарадоваться: «Какой ты у меня молодец, Томми! Мама гордится своим сыном!» Она, лучезарно улыбаясь, вешала мои каляки на самое видное место в гостиной. И не было более великой похвалы для меня, маленького мальчика, чем Мамина радость, одобрение и теплые слова.

Маменькин сынок психология


Мы проводили долгие дни вместе в играх и увлекательных беседах. И никого не существовало более в этом мире, кроме нас двоих. Так продолжалось, пока я не подошел к самому важному периоду жизни любого ребенка: к пубертату.

читать дальше


Мне понравилось – отправить этот пост в социальные сети:

Поделиться ВКонтакте Перепостить в ЖЖ Поделиться в Facebook Отправить в Twitter Отправить в Мой Мир Отправить в Одноклассники



Бесплатный ОНЛАЙН тренинг по Системно-векторной психологии Юрия Бурлана

@темы: удушающая любовь матери, манипуляции матери, маменькин сынок психология, мама не хочет, чтобы я учился, комплекс хорошего мальчика, кожно-зрительная мать, анально-зрительный ребенок, Юрий Бурлан, Системно-векторная психология

01:21 

Невезучие по призванию

Почаще держать рот закрытым - лучший способ сберечь зубы...)

Почему преследуют неудачи?


Бывало ли у вас так, что идешь по улице, думаешь о чем-нибудь интересном, и бах об стену или дверь всем телом? Поскальзывались ли вы на ровном месте? Собирали ли поручни и косяки лбами? А вот еще распространенная история с прозрачными дверями в магазине, когда вместо того, чтобы пройти внутрь, влетаешь прямо в дверь? Дзынь! И вот ты стоишь, как дурак, посреди магазина, а из соседних отделов аж повылазили люди, с тревогой в лице вглядываясь, что же произошло.

Черная полоса преследует меня

Люди, склонные к суевериям, называют подобное «порчей» и прочими странными вещами. Люди, не желающие вникать в суть, называют бедолаг невезучими корягами, у которых нарушена координация движения. Кто-то, возможно, назовет это просто комплексом неудачника, сценарий которого «запрограммирован» на всевозможные казусы и фиаско. Я же постараюсь разглядеть это явление с точки зрения Системно-векторной психологии.
Если разглядеть явление невезучих людей поподробнее, то можно понять, что все неудачи по сценарию делятся на основных два вида:

читать дальше

ОднаКнопка

@темы: черная полоса преследует меня в жизни, почему меня преследуют неудачи, неудачники, комплекс жертвы, кожно-зрительные самки, как избавиться от невезения, как избавиться от комплекса жертвы, звуковой вектор, виктимологический комплекс, Юрий Бурлан, Системно-векторная психология

17:17 

Сказка о кожно-зрительном Колобке

Почаще держать рот закрытым - лучший способ сберечь зубы...)
Слепили как-то Бабка с Дедом Колобка… да не простого, а кожно-зрительного! Глаза большие-большие, реснички длинные-длинные, сам красивый-красивый, ну загляденье, одним словом! «Как девочка!» - ахнула Бабка и улыбнулась. Дед почесал свою репу и сплюнул: «Не будет в нашем доме еще одной бабы!»

Дед был с анальным вектором, и ему мечталось, чтобы в доме рос настоящий мужик, ну прям как он во времена своей молодости. Поэтому и принялся за воспитание сына. Обидели Колобка другие мальчики, начнет тот плакать, так Дед его поучает: «А ну перестань сопли пускать, как девка. Иди и наподдай им как следует!» Грустно повесит Колобок голову, отправится к мальчишкам, а ответить-то им и не может: слабенький он и хиленький, и мухи не обидит, что уж можно говорить о том, чтобы дать сдачу другим. Бежит тот в слезах к Бабке, та выйдет, всех обидчиков разгонит: «Пошли вон, хулиганьё!» и давай жалеть сынку. Деду это не нравилось: определил он Колобка в секцию по борьбе. Авось и научится постоять за себя. Но от этого мальчик совсем сник и начал бояться своей тени.

Тут еще и Бабка постаралась. Никак не могла она забыть свой плачевный опыт с первым сыном, которого съел Лис. Лис был с оральным вектором и любил полакомиться нежными и вкусными кожно-зрительными колобками. Увидит он такого еще в колыбельке, а у самого и слюнки текут: «Какой у Вас, маменька, сынок сладенький! Так и съел бы!»

Колобок с пеленок слышал от Бабки бесконечные истории про Лиса. «Не ходи, - говорит Бабка, - в лес. Там живет страшный Лис. Попросит он тебя спеть, да и съест с потрохами! Ам – и нет тебя!» Эту историю Колобок слышал чуть ли не каждый день. Бабка-то как лучше хотела: предостеречь ребенка, чтобы сын не повторил участь старшенького. Но Колобок после таких историй прятался под одеяло и дрожал всем телом: все думал, что из-под кровати появится ужасное рыжее чудовище и поглотит его.


читать дальше

ОднаКнопка

@темы: кожно-зрительные мальчики, зрительный вектор, жиголо, гомосексуализм, альфонсы, Юрий Бурлан, Системно-векторная психология

23:20 

Колодец обиды. История несчастной любви Доктора Б.

Почаще держать рот закрытым - лучший способ сберечь зубы...)

История одной обиды


Доктор Б. всегда был очень хмур и невесел. Вечная угрюмость не красила его в глазах людей, поэтому с ним редко общались и часто шептались за спиной. Однако Б. был отличным детским врачом, поэтому к нему часто обращались за помощью. Уж кто-кто, а доктор Б. всегда поможет и вылечит ребенка. Это знали все, поэтому относились к этому хмурому человеку с уважением и почетом. Доктор Б., обладающий анальным вектором, очень любил детей. Наличие зрительного вектора сказалось на способности к состраданию и переживанию за своих маленьких пациентов: он мог ночами не спать и ворочиться, волнуясь о судьбе того или иного малыша. Но собственная одиннадцатилетняя дочь постоянно оставалась без внимания и ласки отца.

Одиннадцатилетней Лили было очень тяжело пережить, что отец любит ее, наверное, меньше всех остальных детей на свете. Ни ласки, ни тепла она никогда не получала: бегала дни на пролет одна по степям и лесам, как дикая козочка, а доктор Б. в это время спасал жизни других детей, напрочь закрыв сердце для дочери. А еще Б. избегал женщин. Он считал их дьявольскими отродиями и в один прекрасный момент поклялся, что больше ни одна вертихвостка не вскружит его голову. А всё начиналось так хорошо…



читать дальше

Несистемное продолжение

ОднаКнопка

@темы: отношения между кожно-зрительной самкой и анальным мужчиной, обида, из-за чего возникает обида, анальный вектор, Юрий Бурлан, Системно-векторная психология

23:06 

Изгои или «синдром Чучела»

Почаще держать рот закрытым - лучший способ сберечь зубы...)

Изгои в школе


«Ленка увидела ребят — остановилась как вкопанная. И ребята увидели Ленку и в восторге замерли.
— Перед нами исторический экспонат — Бессольцева! — Впервые губы Мироновой растянулись в сдержанную улыбку, а голос зазвенел: — Она пришла за билетом!.. Она уезжает!
Ленка резко повернулась ко всем спиной и подошла к кассе речного пароходства.
— Точно! — крикнул Лохматый. — Она уезжает!
— Сила победила! — радостно поддержал его Рыжий.
— А знаете, что мы ей посоветуем? — Миронова озарилась вдохновением: — Чтобы она запомнила наш урок на всю жизнь.
Валька, кривляясь, изгибаясь спиной, на цыпочках подбежал к Ленке и постучал костяшками пальцев по ее спине:
- Бессольцева, ты запомнила наш урок?
Ленка не отвечала. Она стояла не шелохнувшись.
— Не отвечает, — разочарованно сказал Валька. — Выходит, не запомнила.
— Может, оглохла? — пропищала Шмакова. — Так ты ее… встряхни.
Валька поднял кулак, чтобы садануть Ленку по ее тоненькой худенькой спине.
— А вот этого уже не надо, — остановила его Миронова, — ведь она уезжает. Значит, мы победили. Нам этого достаточно.
— Пусть катится, откуда приехала! — крикнул Рыжий.
И другие тоже заорали:
— Нам такие не нужны!
— Ябеда!
— Чу-че-ло-о-о! — Валька схватил Ленку за руку и втащил в круг ребят.
Они прыгали вокруг Ленки, плясали, паясничали и веселились, и каждый старался перещеголять другого:
— Чу-че-ло-о-о!
— Чу-че-ло-о-о!
— Ого-род-ное!
— Рот до ушей!
— Хоть завязочки пришей!
Крутился разноцветный круг, а Ленка металась внутри него»
.
(Владимир Железников «Чучело»)

Изгои в школе

Эта ситуация, описанная талантливейшим детским писателем Владимиром Железниковым в книге «Чучело», очень близка многим уже давно выросшим взрослым и многим еще совсем не выросшим детям, т.к., наверное, в каждой школе и каждом классе есть такие дети – изгои. Их могут ненавидеть, а могут просто-напросто не замечать, для них могут устраивать настоящую травлю, а могут просто не брать в игры. Однако и в том, и в другом случае подобное оставляет глубокую рану в душе маленького, еще не сформировавшегося человечка, которого не приняли в детское общество…

читать дальше
ОднаКнопка

@темы: отличника не любят, одиночество в школе, одинокий ребенок, мальчика дразнят девочкой, кожно-зрительный мальчик в школе, кожно-зрительная девочка в школе, избиения в школе, зрительный вектор, звуковой вектор, детки в клетке, девочки избивают девочек, аутсайдеры, Юрий Бурлан, Системно-векторная психология, Изгои в школе

22:42 

На границе тишины. Вся правда о моём орущем окружении

Почаще держать рот закрытым - лучший способ сберечь зубы...)

Я люблю тишину


«Я лечу и небо окутывает меня, вокруг – тишина, блаженное состояние тишины, я по-настоящему счастлив. Кто я? Я – это тот, кого я знаю? Тот, кто дышит, ест, ходит в школу? Или я – это тот, кого видят другие люди: странного мальчишку с бледным лицом? А как они меня видят? Для мамы я, конечно, любимый, но глубоко больной сын. Для папы я – тормоз. А для одноклассников - чудак, взахлеб читающий то, что они не прочтут никогда. Для учительницы математики я, очевидно, самый отсталый ученик с умственными отклонениями. А для учительницы по русскому, Ольги Анатольевны, я – лучший ученик, который порой удивляет своими сочинениями и творческими работами. Так кто же из этих «я» настоящий я? Каков я? Все это маски или все это часть меня? Но я ведь не болен и не тормоз, и не отсталый ученик с умственными отклонениями… или я, и в правду, такой? А что если я болен на самом деле? Что если все мои беды от моей болезни? … но ведь я всегда таким был, сколько себя помню. Или нет? Так какой же я? И для чего я здесь? Ходить в школу, терпеть насмешки одноклассников и оры математички? Вздыхания мамы и ворчание отца?»

Резкий звон будильника разрывает тишину, я неохотно шевелюсь. Вот так всегда: только, казалось бы, увидишь ответ на мучающий вопрос, как этот дурацкий внешний мир вторгнется в твоё пространство. Как же я не хочу вставать и идти в школу, к этому стаду никогда ни о чем не думающих баранов. Боже, если ты есть, отмотай время на пару часиков назад, пожалуйста.



читать дальше


Статья написана по материалам тренинга по Системно-Векторной психологии Юрия Бурлана

@темы: учителя, творчество, окружение, звуковой вектор в школе, звуковой вектор, воспитание детей, аутизм, Юрий Бурлан, Системно-векторная психология

00:43 

Как становятся богинями: от Нахемы к Amatue

Почаще держать рот закрытым - лучший способ сберечь зубы...)

Как становятся богинями: от Нахемы к Amatue



Знакомьтесь, Нахема


Сегодня речь пойдет об очень необычном человеке – Валерии Лукьяновой, которая именует себя Amatue. Признанная самой известной девушкой Интернета, Лера рассказывает о своем "космическом" происхождении, проводит семинары по внетелесным путешествиям. Она превратила свое тело в «идеал» и стала примером для подражания тысячи поклонников и предметом ненависти для тысячи «насикомых».

Цель моего исследования - проследить, как из обычной девочки получилась «богиня». Я постараюсь разобрать Валерию с точки зрения Системной-векторной психологии и выяснить причины ее поступков.



читать дальше

Статья написана по материалам тренингов по Системно-векторной психологии Юрия Бурлана

Мне понравилось – поставить «сердечко»:

Мне понравилось – отправить этот пост в социальные сети:

Поделиться ВКонтакте Перепостить в ЖЖ Поделиться в Facebook Отправить в Twitter Отправить в Мой Мир Отправить в Одноклассники



Бесплатный ОНЛАЙН тренинг по Системно-векторной психологии Юрия Бурлана

@темы: эзотерические секты, стрессующий кожный вектор, неразвитый зрительный вектор, кожно-зрительные девочки, зрительные страхи, зрительные раскачки, Юрий Бурлан, Системно-векторная психология, Нахема, Валерия Лукьянова, Amatue

13:04 

История одного крестьянского бунта

Почаще держать рот закрытым - лучший способ сберечь зубы...)

Мышечный вектор в действии



В 1773-1775 годах произошло, пожалуй, одно из самых кровавых восстаний в истории Российской Империи – восстание Пугачёва, унесшее множество жизней людей дворянского сословия. Гораздо позже, уже в 19 веке русский поэт и писатель Александр Сергеевич Пушкин получил задание написать историю Пугачёвского бунта. Данное поручение было дано даровитому писателю от взошедшего на престол Николая I, который очень боялся повторения подобных событий уже в 19 веке. Император хотел детальнее разобраться в причинах крестьянского бунта. Для чего это было нужно? Николай I был достаточно мудрым политиком и хотел просчитать все нюансы, чтобы не допустить подобных событий во времена своего правления.
Александр Пушкин, всерьёз увлекшись историей восстания под руководством Емельяна Пугачёва, позже напишет знаменитую повесть «Капитанская дочка», которая и войдёт в историю литературы как историческое произведение, довольно подробно и верно отразившее все детали «Пугачёвщины».


Сегодня, благодаря Системно-векторной психологии Юрия Бурлана, мы можем взглянуть на события, описанные А.С. Пушкиным, немного с другой стороны, попробовать ещё детальнее окунуться в кровавые события 18 века, и разобраться, почему же крестьянские массы пошли именно за Пугачёвым.

читать дальше

ну и музыка в тему)

Listen or download Ольга Яковлева Полюшко-поле for free on Prostopleer

@темы: уретральный вектор, мышечный вектор, кровавый и беспощадный русский бунт, Юрий Бурлан, Системно-векторная психология, Пугачёвщина, Емельян Пугачёв

20:00 

Отверженный и непонятый романтический герой

Почаще держать рот закрытым - лучший способ сберечь зубы...)

Звуковой вектор в 19 веке


Конец 18 - начало 19 века ознаменовались рождением в Европе романтизма. Произведения Гофмана, Тика, Новалиса, Шлегеля, Шеллинга, Байрона и многих других поражали тогдашнего читателя пугающим двоемирием, новым пониманием творчества, а главное, новым, дотоле неизвестным типом героя. Позднее это направление, несколько изменившись, пришло и в русскую литературу. Тут же в моду входит так называемый Романтический тип героя, сплин и хандра. Вся интеллигенция того времени так или иначе примеряет на себя этот образ (вспомните "Евгения Онегина")....
Кто такой романтический герой? Будучи натурой страстной, данный тип героя представляет собой натуру противоречивую, обладающую бесконечно глубоким внутренним миром. Я приведу ниже основные черты:



1. Романтический герой обладает ярко выраженной индивидуальностью. Он имеет свои, отличные от окружающих людей ценности.Обычно романтический герой образован, начитан, хорошо разбирается в искусстве, а зачастую и сам является музыкантом, поэтом, художником.... Он загадочен и полон тайн.
2. Романтический герой находится в постоянном конфликте с окружающими. И этот конфликт не просто с отдельными людьми, а именно со всей социальной средой: окружающие со своими мелкими материальными предпочтениями отторгают романтического героя. Он всегда остается непонятым "толпой". Он одинок и гордится своей исключительностью.
3. Романтический герой стремится к некоему идеалу. Он разочарован во внешнем и внутреннем мире: в его душе вечная тоска и сплин.
4. Романтический герой ощущает раздвоенность бытия: есть мир земной, материальный, и мир идеальный, мир творчества. Он рвется в другую реальность, другой мир, совершает бегство от действительности в тот самый мир идеала.
5. Романтический герой - бунтарь. Он бросает вызов этой пошлой реальности с ее псевдоценностями, совершая некий поступок в знак протеста.

Вам никого не напоминают эти черты? Да-да, снова звуковой вектор (зачастую в сочетании со зрительным) со своим эгоцентризмом, отстраненностью от окружающих, вечными нехватками и поисками другой реальности. Еще тогда, в конце 18 - начале 19 века, этот тип людей становится популярным. Великая французская буржуазная революция перевернула мир с ног на голову: новые буржуазные ценности потеснили старые. Утилитаризм, нивелирование личности... Романтизм говорит всему этому "Нет". Он воспевает устремленность к безграничной свободе, совершенствование и обновление. Социальная действительность и идеал распадаются на два отдельных мира. Одновременно с этим на передний план выходит изображение "ночной" стороны души звуковика: мирового зла и мировой скорби. Высшее искусство в понимании звуковиков-романтиков - это музыка, потому что именно она наполняет пустоты в их душе, исцеляет. Романтизм и романтический герой - это бунт против отчуждения и превращения великого по природе человека в обычного, серого индивида.


Мне кажется, сейчас происходит примерно то же. Неудивительно, что появляются хикикомори и иные отвергнутые представители звукового вектора: снова в наш мир вторгаются материальные, кожные ценности, заменив ценность человека и творчества. Снова люди творчества оказываются на отшибе непонятыми... мир цикличен.

@темы: филологические заметки, романтический герой, романтизм, звуковой вектор, Юрий Бурлан, Системно-векторная психология

10:25 

lock Доступ к записи ограничен

Почаще держать рот закрытым - лучший способ сберечь зубы...)
Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

URL
01:59 

Как развить счастливого ребенка. Продолжение

Почаще держать рот закрытым - лучший способ сберечь зубы...)

В какой кружок отдать ребенка? Часть 2


Итак, в предыдущей записи я рассказала про такое явление, как музыкальная школа - лучший этап развития и реализации многих детей со зрительным и звуковым вектором. Я специально подробно остановилась именно на музыкальной школе, т.к. только она дает возможность развиться совершенно разным людям с разными векторами: здесь найдут себя и звуковички, и зрительники, и даже оральники.
Сегодня я постараюсь привести краткий обзор остальных кружков-школ, которые подходят для развития особенностей тех или иных детей. В этот раз я буду классифицировать все возможные школы по векторам.



Эти чудоковатые звуковики


В предыдущей части я уже писала, что настоящим раем для тихих, странных, вечно летящих звуковиков будет музыкальная школа. Куда еще можно отправить своего маленького звукового необщительного гения?
Во-первых, это литературные сообщества. Такие кружки не так часто встречаются в России, однако, если постараться, то можно найти место, где деток учат писать стихи и рассказы, где есть возможность посидеть в тишине, подумать, написать что-то свое и поделиться с другими ребятами своими произвдениями. В таких кружках учат не только писать произведения, но и критиковать: обращать внимание на то, что хорошо, а что плохо, как стремиться к совершенству и уходить от графоманства. Во многих таких обществах даже публикуют лучшие из произведений воспитанников раз в год.
Почему именно звуковики? Звуковой вектор - это, прежде всего, умение работать с письменным словом. Именно писатели -это звуковые люди. Тихим и нелюдимым, детям со звуковым вектором сложно общаться: им проще написать, чем сказать. У них - дар письма, а благодаря наличию больших идей, у звуковичков из-под пера выходят просто гениальные произведения: не детективы, не любовные романы, а именно что-то о смысле жизни, о бесконечных метаниях, о гениальных идеях и пр.
Как найти такую литературно-критическую школу? это, пожалуй, главная проблема. Таких мест очень мало в городах. особенно маленьких. Очень часто такие кружки организуются при филологических факультетах. Иногда еще бывают специальные творческие тренинги. Особенно такие школы подойдут для анально-звуковых ребят.
Во-вторых, маленьких звуковичков, возможно, заинтересуют различные психологические тренинги, кружки физики и биологии, курсы начинающих программистов. Но это все уже для более взрослых детей, в основном, для подростков старшего возраста.


читать дальше

@темы: Системно-векторная психология, Юрий Бурлан, в какой кружок отдать ребенка, воспитание ребенка, развитие векторов

10:42 

lock Доступ к записи ограничен

Почаще держать рот закрытым - лучший способ сберечь зубы...)
Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

URL
18:03 

Взглянул на мир за квартирой. Спасибо, мой мир мне нравится больше.

Почаще держать рот закрытым - лучший способ сберечь зубы...)

Звуковой вектор. Хикикомори



Несчастье для меня — это быть в толпе. Быть в толпе людей и слушать их разговоры. От этого можно сойти с ума. Эти разговоры — разговоры умалишенных. Даже собаки говорят лучше. Раньше я делал так: я опускал шторы и не отвечал ни на звонки, ни на стуки в дверь примерно неделю. Я не вставал с постели, ничего не делал, никого не видел. Это очень помогает.


Это странное слово хикикомори незаметно вошло в нашу культуру, и уже сейчас для многих представителей молодежи считается символом определенного образа жизни.
Кто же такие хикикомори?
Первоначально это явление возникло в Японии и в большей части характерно именно для культуры этой страны: словом хикикомори обозначаются люди-затворники, которые предпочитают вовсе не выходить из своей квартиры. Они отказываются от общения с внешним миром, зачастую предпочитают жить за счет родителей (реже – работают на дому), заказывают еду и все необходимые вещи через Интернет. Они не посещают школу и университет, они не ходят в офис и на завод, их вообще сложно встретить на улице. Если верить стереотипному представлению о хикикомори, то их жизнь по большей части состоит из сна, компьютера и аниме или манги, т.к. "все хикикомори - отаку" (если простыми словами, то люди, помешанные на аниме). Мир для таких людей разделяется на «мир моей квартиры/комнаты» и «мир по ту сторону входной двери. Чужой мир». Т.е. получается, что хикикомори не покидают свое убежище СОВСЕМ.

Как-то раз я вышел на улицу...а, нет, приснилось.


читать дальше

Мне понравилось – отправить этот пост в социальные сети:

Поделиться ВКонтакте Перепостить в ЖЖ Поделиться в Facebook Отправить в Twitter Отправить в Мой Мир Отправить в Одноклассники



Бесплатный ОНЛАЙН тренинг по Системно-векторной психологии Юрия Бурлана

@темы: хикикомори, социальная дезадаптация, системно-векторная психология, звуковой вектор, затворничество, Юрий Бурлан

18:45 

lock Доступ к записи ограничен

Почаще держать рот закрытым - лучший способ сберечь зубы...)
Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

URL
11:10 

Ночной гость

Почаще держать рот закрытым - лучший способ сберечь зубы...)

Как у меня случился сонный паралич


Я как-то давно, год назад примерно, писала о сонном параличе и так называемых "домовых", когда к людям ночью "приходят" домовые и начинают их душить, что легко объясняется в психиатрии так называемым сонным параличом: когда сознание уже проснулось, а тело нет. и начинаются галлюцинации. Сама я с данным явлением никогда не сталкивалась... до сегодняшней ночи.
Итак, сегодня ночью я была одна дома: Сашка уехал к родителям в Бобровку чинить трубу, а я осталась одна. Честно говоря. я очень боюсь спать одна: у меня с детства дикий страх темноты, который мне аукается и по сей день: я часто страдаю от параноидальных мыслей, что когда я сплю, у меня за спиной кто-то стоит или вообще стараюсь засыпать под телевизор или компьютер, если дома совсем никого нет. Если кто-то есть в соседней комнате, не так страшно. А тут одна в пустой квартире.
В общем-то заснула я под Саус Парк, потом проснулась посреди ночи и еще раз заснула, лежа на спине. Сначала мне снилось что-то из серии "Бабушка, я опять летал во сне", потом я внезапно проснулась от шума. Кто-то шаркал тапочками на кухне. Я тут же перепугалась: в квартире-то я одна. Потом подумала, что это, возможно Сашка вернулся. Но чем больше я прислушивалась, тем больше осознавала, что шарканье слишком странное для Сашки: дпа он вообще не шаркает, а тут как будто кто-то старый еле ноги передвигает. И так это шарканье бродило по кухне, потом я услышала, как звук приближается к комнате: шарканье становилось все громче и громче, и тут оно уже "ворвалось" в комнату. Я была в ужасе, т.к. в комнате я никого не видела... И тут меня кто-то начал хватать за нос. От такого я чуть просто не отдала концы....
Внезапно это что-то упало рядом со мной на кровать на место Сашки и начало ужасно барахтаться. как какой-то большой энергетический сгусток. Когда я попыталась его схватить рукой, то ничего не ощутила...
Шарканье снова вернулось на кухню и снова начала приближаться ко мне, и снова я почувствовала, что меня дергают за нос.
Я уже готова была умереть от страха, как вдруг внезапно поняла, что лежу на спине. Тут-то меня осенило, что это сонный паралич и что с этим надо завязывать. Я вспомнила, что надо пытаться шевелить частями тела и пытаться успокоиться, чтобы все галлюцинации прошли. Я собралась с мыслями и начала усилием воли заставлять палец шевелиться. Это было тяжело, т.к. тело одревенело. Я раз за разом пыталась заставить шевелиться палец, т.к. сгусток снова упал ко мне на кровать и я понимала, что сейчас начнется самое страшное: он будет меня душить. Внезапно палец зашевелился, и все исчезло: и шарканье, и сгустки, и дерганье за нос.. И даже вокруг стало немного светлее. Я лежала на спине вся в поту, осознавая, что только что получила сонный паралич и что это просто ужасно. Не могла заснуть больше, т.к. нервы расшатались совсем: у меня любое шарканье за стеной у соседей вызывало истеричный ужас.

Потом я задумалась: а каким вектором обладают люди, у которых случаются сонные параличи? Ведь такое явление далеко не у всех происходит. Тут у меня возникло два варианта: шизоидные звуковые вектора и истеричные зрительные. Так у кого же? У странного звуковика, которому вечно мерещатся голоса, с ним разговаривающие? Или у зрительника, у которого под кроватью живут монстры? Я долго думала и пришла к такой догадке: возможно, сонные параличи случаются у людей, у которых есть и зрительный, и звуковой вектор, т.к. галлюцинация идет на всех уровнях: и звук мерещится, и картинки.. и конечно, никакой ужас и страх не возможен без наличия пароноидальной фантазии зрительного вектора.
Давайте разбираться вместе: случался ли у вас сонный паралич? Какой вектор развит у вас? Если вы не знаете про вектора, то просто можете рассказать немного о себе: занимаетесь ли вы каким-нибудь видом искусства, есть ли у вас фобии и страхи. случается ли вам слышать голоса. А я вам помогаю определить у вас наличие того или иного вектора.

Написано по материалам системно-векторной психологии Юрия Бурлана

@темы: Системно-векторная психология, Юрий Бурлан, звуковой вектор, зрительный вектор, сонный паралич, страхи

20:05 

О шутовстве, карнавальном смехе и об оральном векторе

Почаще держать рот закрытым - лучший способ сберечь зубы...)

Оральный вектор и сакральный смысл смеховой культуры



На написание этой статьи меня сподвигли Бахтин, Ирина Каминская и Системно-векторная психология….



Еще сам М.М. Бахтин в своем исследовании «Творчество Франсуа Рабле и народная культура Средневековья и Ренессанса» обращает внимание на так называемую народно-площадную культуру, культуру смеха, изучению которой отводится никчемная часть в современном литературоведении. Среди всех жанров фольклора народно-смеховая культура незаслуженно занимает последнее место. Однако, сказать, что роль площадного смеха велика – это ничего не сказать. И Рабле, и Гоголь, и многие современные комики берут свое начало именно из фольклорной смеховой культуры.

Вспомним немного истории. Народно-смеховая культура играла огромное значение в Средние века и в эпоху Ренессанса. Эта культура существовала как нечто противоположное сухой, официальной религиозной. При всем при этом, многообразие форм проявления смеховой культуры того времени удивляет: это и площадные праздненства карнавального типа, и отдельные смеховые культы и обряды, и различные дураки с шутами, великаны, карлики и уроды, различные скоморохи, а также пародийная литература, и многое другое.

Вспомним, что Бахтин в своем исследовании выделяет основных три вида форм карнавальной культуры:
1. Обрядово-зрелищные формы (празднества карнавального типа, различные площадные смеховые действа и пр.);
2. Словесные смеховые (в т.ч. пародийные) произведения разного рода: прежде всего, устные, а также письменные, на латинском и на народных языках;
3. Различные формы и жанры фамильярно-площадной речи (божба, ругательства, клятва, народные блазоны и др.).


Все эти карнавально-обрядовые формы праздника, построенные на принципе смеха, резко отличались от церковных культов и церемониалов: ведь они давали совершенно другой, подчеркнуто-неофициальный, внегосударственный и внецерковный аспект человеческого мира и человеческих отношений. «Они как бы строили по ту сторону всего официального второй мир и вторую жизнь, которым все средневековые люди были в большей или меньшей степени причастны, в которых они в определенные сроки жили» - пишет Бахтин.
Этот аспект мира оказывается заключенным, как выясняется, благодаря Системно-векторной Психологии, в простом понятии «оральный вектор».


читать дальше

@темы: роль шута, оральный вектор, корни смеха, карнавальный смех, Юрий Бурлан, Системно-векторная психология, Бахтин

14:08 

Головная боль

Почаще держать рот закрытым - лучший способ сберечь зубы...)
Кстати, люди, мучающиеся от мигреней и бессонницы! Вам подойдет лучшее средство- классическая музыка. Ложитесь на диван, включаете тихо-тихо что-нибудь из классической музыки (например, Лунную Сонату Бетховена) и расслабляетесь....
Результат не заставит себя ждать)

Пы.сы. Для меня это странно, но я так пристрастилась к классической музыке. никогда ее не любила, а тут... вот когда хреново, устал и хочется расслабиться и задуматься о вечном, подходит именно она.... Как бальзам на душу! Рекомендую.

@темы: It's me!, Системно-векторная психология, Юрий Бурлан, мигрени

16:19 

Девушка из будущего

Почаще держать рот закрытым - лучший способ сберечь зубы...)

Жертвенность в зрительном векторе


Она любит статусы про любовь, смотреть на дождь, читать стихи... а еще она любит ЕГО.
И, конечно же, сразу же появляется толпа гыгыкающих с криками: "Ванилька!"

А что, собственно, в этом такого?


Она носит розовые очки и живет в мире радужных пони, она любит кошечек и собачек. Иногда она просто любит ходить под дождем и восхищаться красотой того, что открывается перед ее широко распахнутыми глазами. В ее душе живет такая большая любовь, что она светится изнутри этой любовью. К кому? пока что ни к кому. Это просто любовь, чувство, свойственное далеко не каждому. Если вы думаете со своей колокольни, что эти девушки лицемерны и пафосны, то вы глубоко заблуждаетесь. Они - сама любовь, они - создатели этого чувства и ее воплощение. У них любовь родилась вместе с их телом и сопровождает всю жизнь. Безмерное чувство, которое, подобно солнечным лучам, периодически попадает на тот или иной объект.
Представьте себе Солнце. Разве можно назвать его лицемерным за то, что оно может осветить каждого? Вот оно осветило камешек, вот - кошечку, а вот лучик упал на человека, и так хорошо стало тому, на кого упал солнечный луч: и тепло, и улыбаться и жить захотелось.
Вот такие "солнышки" живут и среди нас. Порхают, как бабочки и стрекозки, излучая свет. И каждое из таких солнышек мечтает о большой и чистой любви, точнее: подарить всю силу своей любви одному-единственному человеку, с которым они "заживут долго и счастливо, нарожают детей и умрут в один день".

Давайте разберемся детальнее.

"Меня зовут Усаги Цукино. Мне 14 лет. Я учусь в 8 классе средней школы. Я люблю сладкое и пироженые, а еще я плакса и все время плачу"...
Знакомая история, неправда ли? Наверное, многие из нас видели Сейлормун в своем детстве. Так что там было дальше?
А дальше эта плакса становится воином добра и справедливости, совершающим подвиги "во имя любви". Ее сила любви настолько велика, что она спасает человечество ото зла, и становится королевой Золотого тысячелетия.
Старая добрая сказка... а разве мог бы спасти человечество кто-нибудь другой из воинов? Обладал ли кто-нибудь такой величайшей силы любви: не только к избраннику, но ко всему миру, ко всем людям? Удивительный гуманизм, удивительное умение жертвовать собой ради жизни других людей, удивительный характер казалось бы слабой девочки: не было в ней ни потрясающих познаний, ни философских поисков, ни выдающихся интеллектуальных способностей, ни даже сильного характера... Только любовь, и именно эта сила оказывается определяющей...

Пойдем дальше.

"Наусика из долины ветров" Миядзаки. Принцесса-Наусика не хочет уничтожать порождения Земли. Еще один пример настоящего гуманизма. Она понимает, что люди тоже погибнут, если будут уничтожать, казалось бы, опасных животных. Она не может и не хочет противостоять ни людям, ни животным. И она жертвует собой ради спасения будущего Земли, когда как люди, которые сами учинили Пустошь в своем мире, жаждят крови. И опять любовь побеждает: все спасены благодаря Наусике, любящей и жертвенной.


Теперь сложнее...

Сонечка Мармеладова в "Преступлении и наказании" Достоевского силой своей любви спасает... душу Раскольникова. Это уже не сказка, не мультик, а суровая реальность... Раскольников, олицетворяющий собой будущее Российской интеллигенции, оказывается "спасен" забитой, жертвенной Сонечкой, проповедующей терпимость (т.е. любовь), голодная семья Мармеладовых - олицетворение будущего России - оказывается спасена от смерти все той же "девочкой". Тут уже нет красивой сказки: Сонечка жертвует тело, становится проституткой. Но как бы не грязна казалась нам эта жертва, она прекрасна и чиста: нет в этой несчастной девочке похоти и желания, в ней есть только любовь и вера в спасение...
Достоевский всегда это знал. "Красота спасет мир," - говорил Князь Мышкин. Все мы думаем про внешнее, а речь идет о внутреннем: красота духовная, красота жертвенная, красота выстраданная....

Раз за разом в мультиках, фильмах и книгах происходит одно и то же: слабая девочка, пример истинного гуманизма, спасает будущее своей жертвой....
И Сонечка, и Наусика, и Сейлормун - представительницы зрительного вектора, вектора, который сам в себе несет любовь.

Причем здесь "ванильки"? Эти девочки - (зачастую, к сожалению, неразвитый) зрительный вектор - которые также живут во имя любви. Другое дело - они могут быть просто не развиты и так до конца жизни и остаются "глупыми ванильками", которые не спасают жизни, души, а наоборот, губят себя и доводят до самоубийства других. Но каждая такая девочка может стать воплощением истинного гуманизма, если будет развивать в себе чувства.

И пока существуют такие ванильные девочки, у Земли существует надежда на спасение.

Всех с праздником.


Написано по материалам Системно-векторной психологии Юрия Бурлана

@темы: зрительный вектор, жертвенность, ванильки, Юрий Бурлан, Системно-векторная психология

15:36 

Тролль detected, или Лечение гомосексуализмом

Почаще держать рот закрытым - лучший способ сберечь зубы...)
Сначала было слово…
потом к нему прибили забор…

Народная анальная мудрость


Вместо вступления, или Демоническая увертюра «Пришел, увидел, нагрязнил».

Представьте себе картину: первые лучи солнца только-только коснулись верхушек деревьев, ознаменовав начало нового дня. С этим чудесным настроением вы просыпаетесь и как ни в чем не бывало выходите на свою страничку в блоге или в социальной сети. Вы лениво потягиваете любимый кофе, просматривая новости, и тут нечто ввергает вас в шок… кто-то уже наследил на вашем Интернет-ресурсе. Причем этот кто-то оставил после себя такую грязь, что волна возмущения буквально захлестывает вас!

Куда бы вы ни отправились в Интернете, в какой дискуссии ни участвовали бы, все время появляются этакие странные личности: они постоянно влезают в любые разговоры, поливая всё и вся грязью, превращая конструктивный диалог в перебранку и конфликт. Как будто бы эти люди питаются вашими эмоциями, и нет ничего для них святого! Вашим возмущениям нет границ! Вы просто не в силах что-либо сделать, и тогда вас или ваши увлечения втаптывают в грязь. Сна ни в одном глазу, настроение на нуле, утро испорчено.

Занавес.




Тролли. Кто это такие и откуда они берутся? Само понятие произошло от английского troll – «ловить на блесну». Так называют людей, которые занимаются размещением провокационных реплик на просторах сети Интернет: «бей жидов!», «г*вно!», «п*дарасы!» Я уверена, вы не раз сталкивались с такими репликами в процессе Интернет-серфинга. Само слово «тролль» вызывает в нас ассоциацию чего-то большого, грязного, дурно пахнущего… А ведь семантика этого слова совсем-совсем недалека от истины!

Раскроем тайну: ваш грязный и «вонючий» Тролль – не кто иной как нереализованный представитель так называемого анального вектора. (читаем о нем здесь yburlan.ru/biblioteka/analjniy-vektor).

Начнем по порядку. Почему анальный вектор? Какие именно черты нереализованного анального вектора влияют на развитие желания «превратить Рунет в отхожее место»? Каковы причины нереализованности?


1. Фундаментальное разделение на чистое и грязное.

Представители анального вектора – профессионалы своего дела. «Золотые руки» - говорят про них окружающие люди. От природы анальникам дано особое аналитическое системное мышление, благодаря которому эти люди учитывают каждую деталь, каждую мелочь при своей работе, доводя все до совершенства. Эта особенность развилась из желания «полного очищения прямой кишки» (т.к. анальная зона у таких людей является эрогенной, это желание особенно важно для них). Таким образом, появляется противопоставление: очищенный (чистый) кишечник – не очищенный (грязный), которое не может не переноситься на повседневную жизнь.

У анальника все должно быть чисто, ровно, идеально: чистая скатерть, чистая (девственная) жена, чистая кровь (в этом понятии лежат истоки национализма и нацизма), ровно висящая картина. Такое стремление имеет две стороны медали: благодаря перфекционизму, вниманию к мельчайшим деталям из анальников вырастают настоящие эксперты, профессионалы своего дела, никто не сравнится в безукоризненности выполненной работы с таким человеком! Но с другой стороны, поиск ложки дегтя в бочке меда при нереализованном анальном векторе может обернуться грандиозной катастрофой – нежеланием замечать положительные моменты и концентрацией только на отрицательном.


2. Нереализованность. Социальные фрустрации

Почему же возникает желание видеть только деготь в бочке меда и больше ничего? Для анальников важен почет и уважение, это самые честные люди, которые привыкли, чтобы «все было по справедливости». Зачастую в современной кожной эпохе, эпохе потребления, далеко не все случается по анальной справедливости – поровну. Наивный и честный анальник, требуя честности и справедливых дел от других, то и дело натыкается на грабли обмана: тут обманули, там несправедливо повысили сына директора, а здесь продали в три раза дороже… и женщины выбирают не нас, моногамных и идеальных, а «проклятых торгашей-кожников».

Нереализованный анальник копит все это внутри себя, закрывается. «Вокруг обман и несправедливость! Все женщины – проститутки!» - все время бормочет он, что постепенно перерастает в обиду на всё и вся и установку «все п*дарасы, а я Д’Артаньян! Никому не верю!» Такие люди в большинстве случаев обладают очень низкой самооценкой, являются социопатами, да еще и без работы, или работают там, где не могут проявить себя как эксперты. Нет любящей женщины, нет работы… таким образом, несчастные анальники видят вокруг один «деготь» и хотят в этот «деготь» погрузить всех остальных, буквально вымазывая все вокруг грязью, в том числе и просторы Интернета. Им не терпится опустить всех остальных на свой уровень, тем самым получив наслаждение и удовлетворение.



3. Недифференцированное либидо. Гомосексуальные фрустрации и педофилия.

Помимо социальных, анальные мужчины могут испытывать фрустрации иного рода. Недифференцированное либидо (сексуальное влечение как к противоположному, так и к своему полу, причем последнее в норме обычно не реализуется напрямую) вынуждает анальника постоянно доказывать самому себе и окружающим, что он «настоящий мужик». Неудивительно, что истинные гомофобы – именно нереализованные анальные люди: любое упоминание о гомосексуалистах возбуждает внутри такого человека некую эмоцию, которая пугает его и вынуждает впадать в ярость и отрицание. «П*др! - кричит он то ли в ярости, то ли в ужасе от своих собственных эмоций. - Уничтожить!»

Более того, анальному человеку от природы задана особая видовая роль – обучение в тылу будущих воинов. Вот почему в таких людях заложено влечение к мальчикам-подросткам. Это влечение в реализованном состоянии анального вектора ингибируется, трансформируясь в тягу к преподаванию. Так анальник становится превосходным учителем: чутким, внимательным, терпеливым, заботливым. У нереализованных, сексуально фрустрированных анальных людей подобное влечение может перерасти в гомосексуализм или педофилию. Двойное табу на мальчика-подростка в один прискорбный момент снимается, зачастую, правда, только частично:

- остается табу на подростка, но снимается запрет на мальчика (гомосексуализм)
- остается табу на мальчика, и снимается запрет на подростка (педофилия)
- снимается оба запрета (гомосексуальная педофилия).


Сексуально нереализованный анальник в реальной жизни – садист (при этом садизм подразумевается не только физический). С появлением Интернета у таких нереализованных людей появилась возможность заниматься вербальным садизмом беспрепятственно и не только по всей стране, но и по всему миру. Только представьте радость и восторг такого человека: если раньше унижениям и вымазыванию дегтем подвергался лишь небольшой определенной круг людей, то с появлением виртуальных сетей «поле деятельности» анальника увеличилось в сотни, тысячи раз. Такой тип Тролля определить очень легко. Любимые слова: «п*доры», «ж*па», «задница» и все, что с этим связано. Любые темы разговоров, о чем бы ни шла речь, анальники со скрытым гомосексуальным желанием переводят на тему «педиков» и «задниц». Так что если вы видите подобных Троллей, то это лишь сигнал о том, что перед вами, на самом деле, глубоко несчастный и ничтожный человек, бессмысленно трущийся на просторах Интернета, буквально выпрыгивающий из штанов в попытке хоть сколько-нибудь доказать свою самость.


4. Почему именно Интернет?

«Почему же нереализованные анальные Тролли проявляются только на Интернет ресурсах?» - спросите вы. Когда Интернета не было, такие люди своими словечками «грязнили» заборы и общественные туалеты, до сих пор «грязнят»… Только за мелкий вандализм в реале можно понести наказание, да и сами по себе садизм к женам и сексуальные желания к мальчикам-подросткам караются. В Интернете же никаких границ нет, снимаются все запреты. Можно написать все, что хочется, анонимно, и ничего тебе за это не будет. Абсолютно. В реальной жизни за такое минимум дали бы по шее. Тут же можно наслаждаться поливанием других грязью изо дня в день, не отходя от монитора собственного компьютера. А они, по ту сторону монитора, будут все это читать, расстраиваться, беситься… вот благодать! Можно спокойно всю свою грязь, весь свой деготь выливать и наслаждаться…

Правда, вот в последнее время по отношению к Троллям начали применяться санкции. В Великобритании, к примеру, за жесткие оскорбления могут посадить на полгода, да и в России периодически устраивают показательные процессы, например за те же экстремистские высказывания в Интернете.

Стоит также рассказать о так называемых «тонких Троллях». Анальные люди с развитыми верхними векторами отличаются интеллигентностью и просто не могут позволить себе открыто «грязнить» просторы Рунета. Поэтому такие «интеллигенты» весь накопившийся внутри дёготь обличают во вполне вежливую форму. На первый взгляд подобные высказывания сложно определить как «троллинг». Но на самом деле, разницы никакой нет: люди, выдающие себя за критиков, оказываются критиканами, также видящими вокруг один деготь и также пришедшими поливать всех грязью. Форма изменилась – смысл остался тот же, поэтому и меры к критиканам должны быть такие же, как и к «толстым» Троллям. В конце концов, вы же не общественный туалет, чтобы позволять в себя гадить!

Как вести себя обычным людям по отношению к анальным Троллям? Для начала надо научиться одной важной вещи – осознанию того, кто перед вами. Спор с фрустрированным анальником или, что еще хуже, опускание до его уровня (оскорбления) сыграют Троллю только на руку и дадут ему полное ощущение победы над вами. Лучшее средство для «гигиены» Интернет-ресурсов – помогать администраторам вылавливать троллей, сообщать о нарушениях, вовремя «банить», одергивать других участников дискуссии от перепалки с нереализованными анальниками.



Но, пожалуй, по-настоящему страшное наказание для любого Тролля – это общественное порицание, ведь любой, не только фрустрированный, анальник более всего боится публично опозориться. Поэтому, если вам встретился на том или ином Интернет-ресурсе «грязнуля», необходимо его обличить: поведайте ему самому и другим участникам обсуждения о том, кем на самом деле является этот Тролль. Раскройте глаза общественности. В конце концов, дайте почитать эту или подобные статьи на данную тему, скиньте ссылки на сайт системно-векторной психологии Юрия Бурлана yburlan.ru, где можно получить всю информацию… Таким образом вы не только отвадите неугомонного анальника, вы еще, возможно, поможете осознать «грязнуле» свою проблему, а это уже первый шаг к его «выздоровлению» и «очищению от дегтя».

Сегодня не обязательно быть Гарри Поттером, чтобы победить Тролля. Помните: полностью «истребить» пачкунов просто невозможно, но отвадить любителей грязи от того или иного Интернет ресурса сможет каждый. И кто знает: может быть, однажды ужасный грязный Тролль, осознавший свою проблему, превратится вдруг в Прекрасного Принца…

Статья написана с использованием материалов тренинга по Системно-векторной психологии Юрия Бурлана.

@темы: Системно-векторная психология, Юрий Бурлан, вербальный садизм, неудовлетворенность, педофилия, садизм, сексуальная фрустрация, социальная фрустрация, троллинг

Евангелие от Иуды

главная